Proceso de aprendizaje del FSC sobre Ingeniería Genética fuera de la superficie certificada FSC

Información actualizada sobre el proceso de aprendizaje: Nombramiento del Panel de Expertos Independientes y del Líder del Proceso.

Esta actualización es una continuación del anuncio publicado en febrero de 2022 sobre el inicio de la primera fase de una propuesta de proceso de aprendizaje en dos fases y de varios años de duración sobre ingeniería genética (IG) en la silvicultura fuera de la superficie certificada FSC. La ingeniería genética sigue siendo inaceptable en los bosques y productos certificados FSC y sólo está permitida en la Política FSC para la Asociación como proyecto de investigación.

El objetivo del proceso de aprendizaje del FSC sobre IG es que el FSC y sus miembros adquieran conocimientos suficientes y fiables sobre los avances de la ingeniería genética en la silvicultura.

En febrero de 2022, el FSC publicó una convocatoria para que diferentes expertos se unieran a un Panel Independiente, cuyo objetivo era ayudar al FSC a elaborar un marco de participación para el desarrollo de proyectos de investigación relacionados con el aprendizaje sobre ingeniería genética. Los campos de especialización de dichos expertos son los siguientes:

• Tecnología de IG, incluyendo su potencial y sus riesgos
• Gobernanza para permitir la participación de los actores sociales en el desarrollo social
• Evaluación de impacto ambiental y social y manejo de riesgos
• Creación de valor compartido

Se contactó a más de 80 expertos en estos campos. El proceso de revisión y selección por parte del Consejo Directivo del FSC se centró en garantizar la representación de cada una de las áreas de especialización identificadas en el panel. Ahora, el FSC se complace en anunciar la composición del panel independiente de expertos:

• Jason Delborne, Profesor de Ciencia, Política y Sociedad, Departamento de Recursos Forestales y Medioambientales, Centro de Ingeniería Genética y Sociedad, Universidad Estatal de Carolina del Norte
• Steven Strauss, Profesor de la Universidad Estatal de Oregón
• Andrew Blackwell, BNP Paribas; ARCADIS Consultores, Toronto, Canadá
• Juan Ramón Miguélez, Consultor principal senior, 3sustainability - Medio Ambiente, Sociedad y Gobernanza
• Keith Robert Hayes, Jefe de equipo e investigador científico senior, CSIRO (Commonwealth Scientific and Industrial Research Organisation)

El FSC está comprometido a asegurar la diversidad de perspectivas y conocimientos en el panel de expertos, por lo que el Consejo Directivo del FSC ha decidido mantener plazas abiertas para áreas de especialización adicionales, incluyendo la bioética y la biodiversidad, con especial atención a mujeres expertas y quienes provengan del sur global. El Consejo invita a estos expertos a enviar sus cartas de interés. La Secretaría del FSC también seguirá invitando proactivamente a especialistas de estas categorías. Si desea más información, póngase en contacto con g.boetekees@fsc.org. La continuación y/o composición del Panel de Expertos será revisada como parte de la decisión de seguir o no con el proceso que tomará el Consejo Directivo en su última reunión de 2022, basándose en los resultados de la Asamblea General del FSC de octubre.

Además, la entidad REOS Partners ha sido designada como Líder del Proceso para apoyar y facilitar las discusiones en el panel y los vínculos con los debates entre los miembros del FSC.

El Panel de Expertos tendrá tres tareas en el próximo periodo:

1. Desarrollar un marco de participación para el proyecto de aprendizaje fuera de las superficies certificadas FSC, que incluya una rigurosa salvaguarda, manejo de riesgos, creación de valor compartido y sistemas de gobernanza apropiados, incluyendo medidas para minimizar el costo para el FSC y evitar al mismo tiempo conflictos de intereses.

2. Ser el punto de contacto con respecto a las cuestiones relacionadas con el Marco de Participación para los titulares de los certificados y las instituciones de investigación que estén desarrollando propuestas específicas de participación en el proyecto de aprendizaje.

3. Si se acepta el Marco de Participación, también se les pedirá que evalúen las propuestas finales de los titulares de los certificados y de las instituciones de investigación para participar en el proyecto de aprendizaje plurianual y que formulen recomendaciones para que el Consejo Directivo decida sobre las propuestas.

El proceso de aprendizaje no implica ningún cambio en los Principios y Criterios del FSC, ni en la Política FSC para la Asociación (PpA). Después del proceso, cuando se hayan obtenido aprendizajes, se producirá un debate con los miembros en la Asamblea General del FSC. Basándose en estas conversaciones con los miembros, que actualmente se prevén para la Asamblea General del FSC de 2025, el Consejo Directivo del FSC podrá considerar los siguientes pasos a realizar.

El FSC está deseando trabajar junto con el Panel Independiente de Expertos en el proceso de aprendizaje para aumentar su conocimiento y comprensión sobre los desarrollos de la ingeniería genética en la silvicultura.

Si desea más información sobre el proceso de aprendizaje, visite la página web de Aprendizaje sobre IG o póngase en contacto con engagement@fsc.org